Je commence à réfléchir à comment intégrer l'évaluation du socle commun dans mes contrôles.
Une de mes collègues indique pour chaque exercice la compétence mobilisée et insère à la fin de chaque contrôle un petit tableau où elle coche si les compétences
Petit sondage pour savoir quelle est votre position par rapport au socle commun des compétences?
Bonjour,
Je voudrais échanger avec des collègues qui travaillent dans chaque séquence des compétences du socle. Avez-vous un planning particulier qui vous permet à chaque contrôle de valider un item?
Comment fonctionnez-vous sur l'année?
Bonjour,
Je voudrais savoir combien d'items vous pensez valider concernant le palier 3 du socle commun? Lesquels?
Merci pour vos réponses
Philippe
Grand sujet, et imminent car son application sera effective dès la prochaine rentrée. J'ai ouvert ce topic pour que nous en débations car on peut se faire de bonnes et de mauvaises idées à propos de ce socle.
Des infos ici :
http://www.afef.org/blog/post-la-lettre-de-l-afef-n-8-avril-2yaa-p716-c14.html
La Lettre de l’AFEF n° 8 – avril 2011
Actualité
Préparation d’un laboratoire d’idées autour du "Socle commun de connaissances et de compétences" le 14 mai.
«
Deux propositions de lois à l'Assemblée Nationale qui intéressent notre ministère.
Ici et là.
Bonjour,
je vends un livre sur le socle commun. Il est comme neuf.
Il explique tout le socle et permet vraiment d'y voir plus clair. Moi il m'a bien aidée.
"Le socle commun de connaissances et de compétences", D. Raulin, CNDP.
Prix d'achat:
De la nouveauté pédagogique chez les libraires :
F Butera, C Buchs, C Darnon, L'évaluation une menace ?, Puf, 2011, 188 p. (Parution le 5 octobre).
Présentation de l'ouvrage dans la Café Pédagogique : "On pourrait s'étonner de la partialité des
Voici un duel que j'ai pris en photo à Ouffet 2010 ;-) Ok je sors
La lecture du sujet sur le socle commun m'amène à me poser la question suivante: comment enseigne-t-on par compétences?
Quand j'écris "enseigner par compétence", je sous-entends "de A à Z", pas en appliquant le programme de collège et en cherchant dans
Extrait :
Education: le socle, ce « chemin de croix » qui sacrifie l’école
Inspiré par nos voisins anglo-saxons, par la volonté de former des «exécutants pas trop pensants » dans une société où connaissance et esprit critique sont éclipsés par les
Comme je vois que milasaintanne est restée parmi nous, et comme je ne veux pas faire dévier un sujet qui ne traite pas exactement de la question, je remets ici nos deux messages pour qu'on puisse échanger sereinement entre gens qui ne sont pas forcément d
